「正義之路」紀念228 臺南市教育局設計桌遊、實地踏查 讓孩子從遊戲中學歷史、懂人權

「正義之路」紀念228 臺南市教育局設計桌遊、實地踏查 讓孩子從遊戲中學歷史、懂人權

發稿單位:教育局

發稿日期:114年2月28日

 

在二二八事件78週年之際,臺南市教育局於臺南市各地展開一系列名為「正義之路」的紀念活動,透過多元且創新的教育方式,如設計桌遊、實地踏查歷史場景等活動,引導學生深入了解這段影響臺灣深遠的歷史事件,不僅是對歷史前輩的追思,更是對當代社會的深刻提醒,也在年輕世代心中種下人權的種子,提醒他們能夠深刻體會自由、民主與人權的珍貴。

 

臺南市長黃偉哲表示,二二八事件是臺灣歷史轉捩點,提醒我們珍惜現有自由民主,除追思前人為爭取權利及自由的犧牲,更需時刻警惕,避免重演。在教育方面,教育局規劃人權教育活動,盼學生透過體驗與思考,培養獨立思辨、關懷社會之能力,並將歷史教訓轉化為社會進步動力。

 

教育局長鄭新輝指出,二二八事件是臺灣不可磨滅的一頁,為使下一代理解歷史,學習愛與寬容,唯有透過學習與反思,方能汲取教訓,推動社會。以人權教育幫助年輕世代理解和平與正義,共同守護臺灣人權價值。教育局規劃「正義之路」系列活動,內容包含精心設計的「正義之路」大富翁桌遊,及實地踏查「正義與勇氣之路」等,讓學生們能夠透過親身體驗,從遊戲中學習、從實地走訪中感受,進而反思歷史事件的意義,並將人權價值落實於日常生活中。

 

臺南市國教輔導團人權議題團領召于淑英校長進一步說明,此次「正義之路」系列活動的設計理念,是希望透過創新且互動性高的教育活動,讓學生們在參與過程中,不僅能夠學習到歷史知識,更能深刻體會到人權的重要性。其中,「正義之路」大富翁桌遊,以湯德章、王育霖、林茂生等在二二八事件中挺身而出的人權鬥士為主角,結合臺南市的歷史地圖,讓學生們在遊戲中扮演這些歷史人物,體驗他們在追求公平與正義的過程中,所面臨的挑戰與抉擇。此外,人權議題團還規劃了實地踏查「正義與勇氣之路」的活動,帶領學生們走訪臺南市的歷史古蹟,透過實地走訪,讓學生們能夠更加深入了解二二八事件的歷史背景,並從中學習到人權的價值。希望透過這些活動,能夠讓學生們在心中種下人權的種子,培養他們成為具有公民意識、關懷社會的未來公民。

 

教育局表示,期望透過這些活動,能夠讓年輕世代更加了解二二八事件的歷史背景,並從中學習到人權的價值。未來,教育局與人權議題團將持續推動相關人權教育活動,讓人權價值深植於每一位學生與市民心中,共同守護臺灣的民主與自由。

  • 正義與勇氣之路_0_0_0
  • 海佃國小四年級學生體驗正義之路大富翁桌遊3_0_0_0
  • 學生體驗「正義之路」大富翁桌遊_0
  • 228紀念館和平倡議_0_0_0